实习记者苑苏文记者郝嘉奇万笑天常州北京报道

“要是有一个人发现我就好了，如果有一个人拦住我就好了。”儿童心理专家龙雨认为，孩子在松手前，短暂的犹豫里，是人本能的求生欲。

2020年6月4日，江苏常州，11岁女孩缪可馨上完一节作文课后，从学校4楼坠落。

她的作文《三打白骨精读后感》满是用红笔勾画的痕迹，47岁的班主任袁灯美承认批注了“传递正能量”五个字，否认有其他行为。但家属坚信，课上一定还发生了什么，不然无法解释一个孩子会突然做出那样的举动。

亲属以微信记录称，袁灯美曾在2019年10月打过缪可馨，并在收了家长500元转账后，夸孩子智商、情商高。一名成年人，实名举报15年前遭袁灯美打屁股、抽耳光、泼茶水……

6月18日，当地教育局表示，将对网传袁灯美收红包、补课、体罚等行为展开调查。早前，当地官员向《中国经营报》记者透露：“第一，曾经打过她耳光；第二，曾经在微信上收过500元红包；第三，去年暑假在家里办了有偿的（作文）辅导班。前面两条是事实确凿的，后面这一条，说暑假办的班没上，怀恨在心，这是主观臆测。”

“如果有人拦住她了，你猜会怎么样？ 这个孩子一定会大哭一场，把她心里面积压的那些压抑、沉重的东西宣泄出来，孩子就不至于跳下去，一个鲜活的生命就有机会得到挽救。”龙雨认为，虽然事发突然，但早前应有一些痕迹，值得各方去还原、反思，以便修筑起孩子心理上更好的“防护栏”。

“在关爱儿童心理方面，国家层面设计得很清楚，但基层具体工作开展得并不到位。”咨询师马如军认为。

两种修改笔迹？

没有录像，教室里的过程是老师还原，然后请其他在场的学生佐证的。

6月12日，由常州市金坛区政府办、区教育局、区公安分局组成的调查组通报称，6月4日下午3时，河滨小学一女生坠楼，学校当即拨打120急救电话和110报警电话。经全力抢救，生命未能挽回。“调查组走访班级学生45名、学校老师3名，未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生的情况。”

当地教育部门官网显示，河滨小学有36个教学班，1925名学生，116名教职工。6月4日，缪可馨所在的五年级（5）班下午第二节课是班主任袁灯美的作文课。内容是修改一周前布置的一篇读后感。

那节课上发生了什么？“这个没有录像，教室里的过程是老师还原，然后请其他在场的学生佐证的，公安部门做的所有笔录材料都有，老师陈述的这个过程也讲了。”金坛区委宣传部常务副部长邢卫东告诉记者。

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