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開學第一天記者探訪各校小學新生儀式感最強烈

网络整理 2020-03-16 21:47

9月2日，三亞外國語學校劍橋國際高中班的同學認真聽取外籍老師授課。記者袁永東攝

知識銜接、身份轉變、情緒控制……三亞市各中小學、幼兒園在開學首日，制定了詳盡的迎新計劃。9月2日開學第一天，三亞日報記者探訪各校，教師和家長們早已進入“備戰”狀態，希望讓孩子們順利融入新學期的學習生活中。

三亞外國語學校劍橋國際高中：

引導學生從被動到主動學習知識

來自遼寧的王佳怡從六年級開始就在三亞外國語學校學習，坐在高一年級教室裡，是最積極發言、最善於與老師溝通的一個。在新學期第一堂課上，來自英國的老師詹姆斯並沒有直奔課程教學，而是互相認識，和學生們一起制訂學習計劃，在完成學習目標上達成共識。

“我很喜歡這樣的教學方式，在學習不同國家文化的同時，也促進了語言表達能力提升。”王佳怡說。

三亞日報記者了解到，今年2月，劍橋國際高中揭牌儀式在三亞外國語學校舉行，是三亞開設的第一所劍橋國際高中，目前開設一個班級，共有10名學生，其中2名學生分別來自荷蘭和西班牙。共有9名教師，其中有4名外教，採用劍橋a－level課程體系進行雙語教學。

“相比初中階段，高中階段更加需要注重的是學生自身學習能力的提升，是從被動到主動的過程，對於高一新生來說，這點尤為重要。”班主任周日說。

三亞市第九小學：

滿滿的儀式感帶動新生實現身份轉變

“跨過這道門，你就是小學生了……” 9月2日清晨，冒著淅淅瀝瀝的小雨，市第九小學“爭當海藍少年，我和祖國共成長”秋季開學典禮暨新生入學儀式如期舉行，420名新生在家長和老師的帶領下，收獲寓意開啟夢想之門的“金鑰匙”，走過“夢想之門”，迎來嶄新的小學生活。

“我女兒的願望是當一名畫家，這也是她自己寫在心願卡上的願望……”打開心願紙船，一年級6班陳思琴用稚嫩的筆畫寫下的新學期願望“裹藏其中”。媽媽王秋萍說，希望孩子在學校裡健康快樂成長，將學習變成興趣。

“一二三，坐端正”“小嘴巴，閉閉嘴……”開學典禮結束后就迎來了新學期的第一堂課，這些剛步入小學校門的新生們，好奇的眼睛四處打量，有的哈欠連連，有的拿著水杯不停地喝，有的在熱情地和小朋友分享文具……

一年級6班班主任符秀霞介紹，剛開始需要先培養孩子們養成一些生活習慣，再慢慢培養學習習慣。孩子們尚未完成角色轉化，因此常常會出現一些狀況，這很正常。按照以往經驗來看，隻要家長和老師積極配合，正確引導孩子，經過一段時間的調整，孩子們就會逐漸適應集體生活。

三亞市第五幼兒園：

萌娃不舍家長離開

上午8時許，三亞市第五幼兒園迎來了第一次離開父母身邊的萌娃們。

向老師問好、收拾行裝、標記自己的用品……開始似乎一切進展順利。可當得知父母准備離開后，有的孩子角色轉變很快，立即就和其他小朋友玩鬧在一起﹔有的根本就沒計劃讓父母離開，馬上進入哭鬧狀態。

一個人如此，其他同學們見了也立即“觸景生情”，一邊是老師們催促家長們趕緊離開，一邊是家長們擔心孩子依依不舍。一時間，市第五幼兒園一樓“我要找媽媽”的聲音此起彼伏。

陳東舜作為新生家長之一，則非常坦然，他這次是和岳父、岳母、妻子一起來送孩子的。他介紹，孩子在入園前喜歡看動畫片，所以就經常通過“小貓咪上學”等鏡頭，跟孩子一起想象和其他小朋友一起上學的場景，讓孩子提前做好心理准備。

寫名字、貼標簽、認床鋪、找廁所，一切准備就緒，陳東舜一家人在和孩子揮手告別后，馬上離開了幼兒園。

三亞市第五幼兒園園長羅娟介紹，孩子們第一次離開父母，有的甚至飯勺都不會握，所以保育工作對幼兒園小班的孩子們非常重要。離開父母是孩子成長的必經階段，就像“斷奶”一樣，家長這個時候一定要密切配合老師，孩子才能順利融入集體生活，培養良好的生活、學習習慣。

(責編：實習生馮靜、蔣成柳)