桂卫华，1950年出生，男，汉族，湖北省武汉市人，我国著名的有色金属工业自动化专家，现为国家自然科学基金创新研究群体学术带头人，“有色冶金自动化”教育部工程研究中心主任，中南大学学术委员会主任，中国工程院院士。执教三十余年，获得“全国模范教师”“全国优秀教师”荣誉称号。今年9月，获评2019年全国教书育人楷模。

　　近日，教育部举行新闻发布会，公布了2019年全国教书育人楷模名单。中国工程院院士、中南大学教授桂卫华光荣上榜，69岁的他是10名入选者中年龄最大的一位。今日是教师节，桂卫华将和其他优秀教师代表在北京参加全国表彰大会。

　　“谢谢你们，耽误你们时间了。”前几天，记者们在中南大学民主楼对其进行了集中采访，结束后他向大家致谢，和蔼可亲，没一点院士的架子。

　　身形清瘦的桂卫华身体不是太好，他是向医生请假戴着住院手环出来的。除了接受采访，当天上午他还参与了中南大学本科生的迎新活动，这是他每年的“规定动作”。今年他除了跟新生分享了“求实”的故事寄语大家要老实为人、踏实做事外，还动情地说：“前不久刚把毕业生送到祖国的四面八方，今天又迎来了四面八方的新生，作为一位老师，桃李满天下是最光荣幸福的事。”

　　自从当了老师就喜欢上了这份职业

　　在中南大学民主楼前的空地上，立着一块石碑，呈翻开的书本状，书页上刻有“求实”二字。这是中南矿冶学院(中南大学前身)1978级全体研究生在入学30年之际送给母校的礼物。桂卫华便是其中一员。

　　“当时我们想，在这里学习了这么多年，学校给我们打下的烙印是什么？后来我们就写了‘求实’两个字。求实的本质是：老老实实为人、踏踏实实做事。”桂卫华说。

　　这位曾参与修建橘子洲大桥的求学者，自1978年进入中南大学后，忙碌的脚步就未停过。“我曾在工厂里当电工，后来考到学校学自动化专业，从此就没想过要学别的专业干别的事。”桂卫华常跟学生们讲：干一行要爱一行，才能做出成绩，当老师也是一样，“自从我当了老师后，我就非常喜欢这份职业。每当我看到培养出的学生做出成绩，这种成就感是不言而喻的。”

　　中南大学自动化学院副院长陈晓方跟随桂卫华学习多年，在他看来，桂老师最想教给学生的，不是哪一项具体的技能，而是坚定的理想信念和求真务实的人生态度。而给予学生的爱与陪伴，则从另一个侧面诠释着为人师者的责任担当。

　　被学生笑称为“空中飞人”的桂卫华，一年365天，有一大半时间不是在出差就是在去出差的路上，但每次只要一回学校，他顾不上休息就会组织学生开项目研讨会，或是立马赶到实验室，挨个找学生询问科研和生活情况，鼓励他们放手去做。

　　秉着“厚德博学，勤勉敬业；求实创新，研以致用”16字教书育人方针，桂卫华为我国有色冶金自动化领域培养了一批又一批高层次人才，有的成为院士，有的成为领军人才……

　　学以致用，带领学生勇攀科研高峰

　　即使已近古稀之年，桂卫华仍然有着自己的梦想：对智能制造和人工智能充满兴趣，想着人工智能如何为国民经济发展添薪蓄力。

　　为什么要研究有色冶金自动化？桂卫华说，有色金属在我国国民经济、军工等方面地位特殊，属国家重要的战略资源。虽然有国外的技术可以引进，但到中国后会“水土不服”，这就要求我们提出自己的技术解决方案。

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